با وجود تنوع بالای شیوه های اجرای برنامه های آموزشی، به نظر می رسد یکی از خلاء های موجود، ارائه مطالبی خارج از نیاز فراگیران در حین دوره آموزشی می باشد. در رویکردِ تولید محتوای اختصاصی هر فراگیر (PCT) که شکل غالب اجرای دوره های آموزشی در گروه آریاتلنت می باشد، محتوای برنامه های آموزشی متناسب با نیاز فراگیران سازماندهی می شود، لذا فراگیران می توانند صرفاً به یادگیری مطالبی که متناسب با نقاط قابل بهبود آنهاست، بپردازند. برای پیاده سازی این رویکرد نوین آموزشی، در طی جلسه اول ضمن آشنایی با کلیات دوره، از طریق آزمون های استاندارد، تعیین سطح گردیده و سطح مهارت و ویژگی های آنها ارزش گذاری می شود. سپس با بهره گیری از مخازن داده های موجود محتوای دوره بر اساس مهارتهایی که فرد در آن، امتیاز پایین کسب کرده سازماندهی شده و در قالب یک جلد کتاب الکترونیکی در دسترس فراگیران قرار خواهد گرفت. در این بسته آموزشِ اختصاصی، مهارتهایی که فرد لازم است در آن آموزش ببیند مشخص گردیده، راهکارهای بهبود متناسب با ویژگی های فرد، ارائه شده و فیلم های کوتاه آموزشی متناسب با نقاط قابل بهبود در قالب QR Code آورده می شود. در ادامۀ برنامه آموزشی، فراگیران با شرکت در کلاس های آموزشی تعیین شده، اقدام به یادگیری مهارت مورد نیاز خود می نمایند.
